数字LOVE

夏に言葉を話し始めて、活舌は悪いものの文脈も間違えていないので
何も知らない人が見ると、一見ちょっと普通の子？みたいに見えるあーたん。

でも、やはりよくよく話を聞いていると、日に何度も同じことを言っているし
ある程度会話のパターンが決まっているのが特徴。
気づくと同じセリフを一日20～30回くらい言ってるし(^^;)
今後の課題は、言葉のバリエーションを増やすこと。
それには本人の興味関心の範囲を広げることが不可欠なんですが
まあ、その難しいことと言ったら…(^^;)

話し始めて半年でここまで来たのだから、大したもんだよと親ばかに思うのですが
今後を考えると、頭の柔らかい今のうちに親として出来ることはしたいところ。

…ということで、最近、発達障害児専用の通信療育を始めてみました。
常日頃、あーたんに色々教えてあげたいのだけれど
どうやってやればこっちの意図が伝わるのか…
通常の子では普通に吸収してくれるであろうことを、なかなか吸収してくれません。
普通の子がスポンジだとすると、あーたんは撥水加工した合羽みたいなイメージ？
加えて癇癪は起こすし、こだわりは強いし、どうにもこうにも…と言う具合でして。
何か教えようにも、そのノウハウが素人ではどうにもわからないってのが悩みで
病院でやってるST（言語聴覚療法）みたいなやつを自宅で自分が出来ないもんかな～？
…と考え、とりあえず、やらずにいるよりはマシか？…と、始めてみました。
通信療育ならば、素人でもシステムに則ればできるはず！

ふふふ…

なんか、偉そうにそんなこと言ってるけど…
実は高校時代、進研ゼミ3ページしかやらずに終了したんだよな…私(^^;)
あーたんにやってもらうには、親が指導するしかないわけで
何と言うか、自分の方が試されてる気がします。できんのか私(笑)

でも…とりあえず、始めて一カ月、なんとか続いてます（＾＾）

幸か不幸か…
あーたんの障害の特性として、一度習慣になったらやらずにいられないこだわり
みたいなものがあり、自ら「やる～！」と言うように。
時々、こっちがやりたくないのに、あーたんがやりたがって
疲労困憊なのに、やらなくちゃいけないなんて日もあり…(笑)
でも、これをコツコツやれば、少しは何かが身につくはず？！

ちなみに、あーたん最近はやたら数字に情熱を注いでいます。
元々数字好きだったけど、最近の数字熱はスゴイ(^^;)



この日は、数字をいっぱい書いてカードのようなものを作ってました。
ご飯を食べてる間は時計をジーっと見てて食事が進まなかったり…
カレンダーをジーっと見てニコニコしたり…

「ママ、８と９どっちが好きなの？」と謎の質問をしてきたりします。
「そうだねえ…ゆきだるまに似てるから８かな～」とか、適当に答えてますが(笑)

年末辺りには…
「楽しかったね～、また来年遊ぼうね～、２と６また来年遊ぼうね～」と
数字のパズルを持ち出し、謎のごっこ遊びを…(^^;)
数字を擬人化する完璧な不思議ちゃんになってます。

まあ、今後興味の対象は変わっていくのかな？
このまま行ったらこの子は一体どんな感じに仕上がるのかな？

楽しみなような、怖いような…？